Ami int�zm�ny�nket, mint Tehets�gpontot alkalmass� teszi a feladatok ell�t�s�ra:

• A helyi �vodai programunk keret�ben megval�sul� tev�kenys�gk�zpont� szem�lyis�gfejleszt�s k�l�n�s tekintettel az al�bbi ter�letekre: �nek-zene, mozg�s �s t�nc, b�b-dr�ma.
• Szak�rtelem: k�t f� tehets�gfejleszt� szakpedag�gusi v�gzetts�ggel rendelkez� �vodapedag�gus, akik a tehets�g�g�retek kiv�laszt�s�ban, egyes ter�leteken teljes, m�s ter�leteken r�szleges azonos�t�ssal, a tehets�gfejleszt� programok kidolgoz�s�val �s koordin�l�s�val szakszer�en tudnak foglalkozni.

K�pvisel�, illetve kapcsolattart� szem�ly

• Neve: Sim�ndi L�szl�n�
• Email-c�me: szabadsag@ovoda.debrecen.hu
• Telefonsz�ma: 52/ 416-962

A Tehets�gpont tervezett hat�k�re �s egy�ttm�k�d�sei

Tervezett hat�k�r:

• Int�zm�nyi
• V�rosi

Egy�ttm�k�d�si ter�letek:

• �vodai szinten r�vid id�n bel�l szoros egy�ttm�k�d�s kialak�t�sa a S�pos utcai b�zis�vod�val, akik e ter�leten m�r konkr�t tapasztalatokkal rendelkeznek.
• A Debreceni Egyetem Pedag�giai- Pszichol�giai Tansz�k�vel
• Az �vodai tehets�g�g�retek kibontakoztat�s�nak konkr�t lehet�s�g�t megval�s�tani tud�, az �vod�saink d�nt� t�bbs�g�t fogad� Kar�csony S�ndor �ltal�nos Iskol�val t�rt�n� szoros egy�ttm�k�d�s.
• Specifikus tehets�g azonos�t�sa eset�n a sz�l�kkel t�rt�n� szoros egy�ttm�k�d�s.

A Tehets�gpont specifikus �s konkr�t programjai

• Zenei ter�let: a jelenleg is m�k�d� zenei n�pt�nc csoportb�l zenetan�r seg�ts�g�vel kiv�laszthat�ak a tehets�g�g�retek. A zenei fejleszt�s eszt�tikai fejleszt�st ny�jt, a n�pt�nccal egy�tt jav�tja a gyermekek mozg�skult�r�j�t, r�vid �s hossz� t�von egyar�nt serkent� hat�ssal van az egy�b ter�letek/ matematika, t�rl�t�s, stb./fejleszt�s�re. A gyermekek �rzelmi nevel�se is gazdag�that� a zene �ltal.
• Vizu�lis ter�let: az �vod�skor� gyermekek egyik legf�bb �nkifejez�si m�dja az �br�zol� tev�kenys�g. E ter�let fejleszt�se lehet�v� teszi az iskol�ban az �r�s-olvas�s gyorsabb �s hat�konyabb elsaj�t�t�s�t, a k�pi �br�zol�sm�d fejleszt�se pedig tov�bbi t�bb k�szs�g elsaj�t�t�s�nak �s fejleszt�s�nek alapj�ul szolg�l.
• B�b-dr�ma: ez a ter�let, amely a legt�bb j�t�koss�got, felszabadult �r�m�t jelenthet az �vod�snak. A nyelvi kommunik�ci� fejleszt�se, a t�rsas egy�ttm�k�d�s �s az ehhez kapcsol�d� sz�mtalan apr�bb, �m a szem�lyis�gfejl�d�s sor�n alapvet� fontoss�g�v� v�l� ter�let a gyermek teljes fejl�d�s�ben /eg�szen a feln�tt� v�l�sig/ n�lk�l�zhetetlen, hi�nyuk s�lyos probl�m�kat okozhat.

Konkr�t pontok:

• A helyi �vodai nevel�si programunk kiv�l� keretet biztos�t a tehets�ges gyermekek, a vel�k t�rt�n� foglalkoz�s id�szakos bemutat�s�ra /k�l�n�s tekintettel a zene �s n�pt�nc, b�b- dr�ma fejleszt�sekre /
• A vizu�lis tehets�gfejleszt�s els�dleges sz�ntere az �lland� �s id�szakos ki�ll�t�sok lehetnek, valamint a rajzp�ly�zatokon akt�v r�szv�tel.
• Tehets�g tan�csad�s a sz�l�knek: t�j�koztat�s a speci�lis k�pess�gekr�l, a kibontakoz�st seg�t� �s akad�lyoz� t�nyez�kr�l.
• Tehets�g tan�csad�s az �vodapedag�gusoknak: azonosuljanak a programmal, tan�csad�s, tov�bbk�pz�s a tehets�g kiv�laszt�s�nak szempontjai t�m�ban.

Munkast�lus

Els�sorban a gyermek - sz�l� - pedag�gus harmonikus egy�ttm�k�d�s�t k�v�njuk megteremteni a napi kapcsolattart�son kereszt�l. Figyelemmel k�s�rj�k a p�ly�zatokat. A helyi nevel�si program �ltal biztos�tott alkalmak a tehets�gfejleszt�s hat�konys�g�nak gyakorlati bemutat�s�ra is kiv�l�an megfelel.